viernes, 18 de marzo de 2016
miércoles, 17 de febrero de 2016
EL GATO PERIQUITO Y EL RATONCITO GRIS PERLA
No importa la apariencia y el esplendor... la sencillez y la humildad brillan con luz propia cuando son auténticas.
(anónimo)
El martes 16 de febrero Librolandia tuvo el placer de recibir a Ana Luque, natural de Villanueva de la Concepción, que quiso aportar su granito de arena en este bonito proyecto de un cuento al mes.
Ana nos enseñó muchas cosas a niños y mayores a través de los textos escritos por ella misma: El gato Periquito y el ratoncito Gris Perla. Cuentos llenos de pasión por su profesión y de amor por los niños y niñas. Cuentos llenos de moralejas y enseñanzas; como la de abrir nuestra mente a la Vida, en general y a las relaciones humanas sin prejuicios y sin críticas, en particular. Nos habló de respeto, de diversidad, de tolerancia y de no sobreproteger a los niños y niñas.
Además, la manera en que contó los cuentos se caracterizó por su humildad, naturalidad y autenticidad. No hizo falta usar el ordenador y el cañón para proyectar imágenes, ni música, ni dibujos o talleres, ni un gran libro lleno de dibujos. Los contó como se llevan contando los cuentos desde los inicios de la humanidad, como dice el escritor Günter Grass:
A continuación, os dejo con estos cuentos escritos por Ana Luque Ruiz.
EL GATITO PERIQUITO:
EL RATONCITO GRIS PERLA:
Además, la manera en que contó los cuentos se caracterizó por su humildad, naturalidad y autenticidad. No hizo falta usar el ordenador y el cañón para proyectar imágenes, ni música, ni dibujos o talleres, ni un gran libro lleno de dibujos. Los contó como se llevan contando los cuentos desde los inicios de la humanidad, como dice el escritor Günter Grass:
"Las personas siempre han contado cuentos. Mucho antes de que la humanidad aprendiera a leer y escribir, todo el mundo escuchaba cuentos. Y había narradores que los contaban mejor que otros ..."
A continuación, os dejo con estos cuentos escritos por Ana Luque Ruiz.
¡Gracias, Ana!
EL GATITO PERIQUITO:
EL RATONCITO GRIS PERLA:
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miércoles, 27 de enero de 2016
EL CABALLERO IMPETUOSO
Cada mes, un cuento. Este mes de enero hemos invitado a Lola Lebrón, una mujer apasionada por los libros, con ganas de entusiasmar -a mayores y pequeños- en el mundo mágico de los cuentos.
Con motivo del día de la Paz (30 de enero) nos contó una historia peculiar, sobre un caballero impetuoso (Bachelet Gilles. Editorial Juventud), un tanto curioso y baboso: Un caracol armado caballero.
Y es que cuando se tiene una tarea urgente que cumplir, uno no puede dejarse distraer ¿Y qué puede haber más urgente que defender un parterre de fresas amenazado por el enemigo? El caballero impetuoso parte hacia la batalla, ¿bueno?, ¿todavía, no?
Un álbum lleno de humor -y así nos lo transmitió Lola- en el que descubrimos el hábito de aplazar las cosas importantes, lleno de detalles hilarantes en cada ilustración.
Tras el cuento Lola hizo participar a Padres, Madres y niños. Tanto a unos como a otros los puso a moldear plastilina. Seguro que muchos mayores habían olvidado el placer y el relax de trabajar con la "plasti". Así pues, cada uno se puso a trabajar en la creación de nuestro protagonista. Decoramos las conchas de caracoles -que Lola había traído- con rotuladores y después nos pusimos a modelar la plastilina para hacer un caracol.
¡Menuda exhibición de preciosos caracoles hubo en la biblioteca!
¡Qué bien nos lo pasamos!
¡Muchas gracias, Lola!
Aquí tenéis algunos ejemplos:





Con motivo del día de la Paz (30 de enero) nos contó una historia peculiar, sobre un caballero impetuoso (Bachelet Gilles. Editorial Juventud), un tanto curioso y baboso: Un caracol armado caballero.
Y es que cuando se tiene una tarea urgente que cumplir, uno no puede dejarse distraer ¿Y qué puede haber más urgente que defender un parterre de fresas amenazado por el enemigo? El caballero impetuoso parte hacia la batalla, ¿bueno?, ¿todavía, no?
Un álbum lleno de humor -y así nos lo transmitió Lola- en el que descubrimos el hábito de aplazar las cosas importantes, lleno de detalles hilarantes en cada ilustración.
Tras el cuento Lola hizo participar a Padres, Madres y niños. Tanto a unos como a otros los puso a moldear plastilina. Seguro que muchos mayores habían olvidado el placer y el relax de trabajar con la "plasti". Así pues, cada uno se puso a trabajar en la creación de nuestro protagonista. Decoramos las conchas de caracoles -que Lola había traído- con rotuladores y después nos pusimos a modelar la plastilina para hacer un caracol.
¡Menuda exhibición de preciosos caracoles hubo en la biblioteca!
¡Qué bien nos lo pasamos!
¡Muchas gracias, Lola!
Aquí tenéis algunos ejemplos:
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miércoles, 23 de diciembre de 2015
domingo, 20 de diciembre de 2015
NAVIDAD CON SABOR A CANELA
El pasado jueves 17 de diciembre nuestra amiga Mª del Mar nos contó, para comenzar la Navidad en la biblioteca, una preciosa leyenda sobre una familia de pastores y un árbol con olor a canela que hay en el Torcal.
La historia está escrita por ella misma y está basada en la tradición oral. Una de esas bonitas historias que pasan de padres a hijos o de abuelos a nietos; y que están cargadas de simbologías, valores y enseñanzas.
| El árbol de la canela |
| Vela e incienso de canela |

Tras el cuento hicimos un pequeño debate sobre el cuento y sus enseñanzas.
Al final, María del Mar tenía preparado una sorpresa: un marcapáginas sobre los beneficios de la canela para nuestra salud, donde los niños tenían que perfumarlo con la canela molida.
Claro está que salimos de allí con ganas de comernos unas natillas con sabor a canela.
A continuación les dejamos con esta bonita leyenda para seguir transmitiéndola oralmente de padres a hijos; y de abuelos, a nietos:
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martes, 1 de diciembre de 2015
CUENTACUENTOS "EL LEÓN QUE NO SABÍA ESCRIBIR"
El lunes 30 de noviembre, dentro del programa Familias Lectoras, invitamos a Regina una vecina del pueblo y dinamizadora de Guadalinfo a que nos contara esta bonita historia sobre un león orgulloso y altivo que no sabía escribir, pero sí podía rugir. De este modo, a golpe de fuerza, este feroz león arreglaba todos sus problemas en la selva, obligando y exigiendo a todo aquel que se encontraba en la selva a que lo ayudase.
Un día, se encontró con una leona. La leona leía un libro y era muy guapa. El león se acercó y quiso besarla. Pero se detuvo y pensó: una leona que lee es una dama. Y a una dama se le escriben cartas.
Así que fue en busca de algún animal que le escribiese una bonita carta, pero ninguna de esas cartas expresaba todo lo que él sentía por la leona. ¿Por qué sería?
Antes del cuento Regina nos invitó a escribir una carta para decirle algo bonito a quien quisiésemos . Tuvimos sobres y sellos muy especiales... ¡Cuánto entusiasmo pusimos en escribir esas cartas!
También hicimos una actividad muy chula. Cada uno tuvimos que escribir nuestro nombre en un papel doblado. Luego, esos papeles fueron pasando por todos los niños/as (padres y madres) y fuimos escribiendo adjetivos bonitos y positivos de cada uno. Después, echamos cada papelito en un buzón.
Tras estas dos actividades iniciales comenzó el cuentacuentos. La verdad que estábamos muy motivados de tanto que habíamos escrito.
De pronto, se hizo el silencio y el león comenzó a
RUGIR....¡GRRRRRRRR!!!!
¡QUE BIEN LO PASAMOS CON ESTE LEÓN Y CON ESTA LEONA!
¡Y CUÁNTO APRENDIMOS!
¡MIL GRACIAS, REGINA, POR TAN BONITA Y AGRADABLE TARDE!
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domingo, 22 de noviembre de 2015
III EDICIÓN DE OSCUAPOÉTICA
Éste es el tercer año que celebramos en nuestro colegio un precioso encuentro entre el alumnado y la poesía, llamado OSCUAPOÉTICA.
Un proyecto surgido desde Librolandia donde los miembros del equipo de apoyo de la biblioteca prepara diversos talleres relacionados con la poesía a través del juego y la diversión durante las horas de recreo para incentivar y desarrollar en nuestros alumnos/as el gusto por lo estético, por el arte, por lo creativo, aunado en la poesía.
Un proyecto surgido desde Librolandia donde los miembros del equipo de apoyo de la biblioteca prepara diversos talleres relacionados con la poesía a través del juego y la diversión durante las horas de recreo para incentivar y desarrollar en nuestros alumnos/as el gusto por lo estético, por el arte, por lo creativo, aunado en la poesía.
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